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小学生优秀作文欣赏:《爸爸是个老顽童》,三种方法写好身边的人

  • 写人作文
  • 2022-08-19 22:22:15
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写人的作文,相信是许多小朋友曾经苦恼过问题。

人人都知道人物需要刻画,但就是不懂怎么去刻画,常常是眉毛胡子一把抓,还是一抓一大把------

今天我们就来学习三个技巧,写好身边的人。小学生优秀作文欣赏:《爸爸是个老顽童》

范文欣赏:《爸爸是个老顽童》

爸爸已经是个四十多岁的人了,他在工作单位和外人面前是个神情严肃,有文化,有知识,爱讲面子的人,但是在我们这个充满温馨的家的港湾,很多时候他就是个老顽童,就像是我的一个玩伴。

经常有这样的事情发生。我在自己房间里写家庭作业,爸爸在客厅里津津有味地看电视剧或新闻。我忽然觉得口渴,就冲着客厅大声喊道:“老爸,我口渴了,请您给自己的宝贝女儿倒杯水。"好的,宝贝,这是我应该做的。"只见爸爸屁颠屁颠地,笑眯眯地双手捧着一杯热茶,轻轻放在我的书桌上:“我尊贵的女儿,请喝茶”,态度温和,服务周到,就像饭店、宾馆里的服务员。我又下了一道命令,“我还要吃个苹果。”“遵命。我的小公主。”爸爸又奉命去洗苹果,削苹果,忙得不亦乐乎。妈妈则在一边幸灾乐祸,讽刺挖苦地说:“就是个女儿奴!”

还有这样的情况也很有趣。要是我写完家庭作业,还有玩的时间,我就会要求爸爸和我一起玩。这时候爸爸无论是在在看报纸,还是在看电视,还是忙活家务,都会放下他手头的事情,跟我一起玩。而且感到很荣幸,也很开心。记得有一次,我就建议进行跳绳比赛,因为跳绳是我的强项。爸爸笨手笨脚的样子,一看我就能赢他。爸爸放下手中的报纸说:“好啊,不过谁先跳呢!“我说:“那就石头剪子布吧,三局两胜。”开始,我一口气跳了一百一十三个。轮到爸爸跳时,他先用手掂掂绳子,然后把绳子轻轻一甩,抬起双脚一蹦,一下一下地跳着,说是跳绳,还不如说是“蹦绳子”呢,乐得我和妈妈在一边笑得合不拢嘴,妈妈说:“你这是笨笨熊还是蹦蹦熊?”

爸爸就是这样常常陪伴我写作业、陪我捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、传皮球------陪伴我长大。我以爸爸为荣,有这样的老顽童爸爸,我们的家里就充满欢乐和幸福。没有谁能取代他在我心目中的地位。如果有下辈子,我多么希望还做他的女儿啊!

【总评赏析和方法指导】

1、用真情实感,突出人物的“情”

小作者在文中,把爸爸的爱表现得如此明确,“变着法的让女儿高兴",字里行间体现出的都是爸爸对女儿真挚的爱,结尾感情升华,流畅自然。

2.、用多种描写,突出人物的特征

小作者的文章题目就很新颖,语言轻松活泼,精练概括了爸爸的特征,动作描写细致而传神,不可多得。

3、刻画人物就要给读者创设一个深刻印象的记忆点

提起孙悟空,我们就想起金箍棒;

提起猪八戒,我们就想起好吃懒做;

提起沙僧,我们就想起那句“大师兄,师父被妖怪抓走了”

而这篇作文,提起我的爸爸,读者一定能想起“女儿奴”

我们在描写人物的时候,都给其设定一个鲜明的记忆点,这个记忆点可以是语言上的,比如沙僧;可以是样貌上的,比如张飞------

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