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《关于写作》:4个写作技巧和心得帮我们更好地认识书与写作

  • 写作技巧
  • 2022-08-16 22:05:47
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迄今为止,《关于写作》这本书,是我读到最好的实实在在描述写作者心得体会,和分享写作技巧的一本书。


遇到好书的机遇,可能与年龄,学识,个人经历有关,此时阅读《关于写作》这本书确实有感同身受,对作者安妮·拉莫特的写作观点连连点头称是的快感。


不论对于初学写作者,还是写出一些成绩的写作者,《关于写作》都会帮助到我们。


我根据书中的写作观点,和个人写作经历,与大家分享4个写作技巧和写作心得,希望对于写作者有所启发和帮助,更为重要的是与大家分享,读书写作带给我们的个人成长远远大于写作成绩本身。

01 这是一句实在话,也是关于写作的真谛


“一只鸟接着一只鸟,按部就班地写”


关于写作,很多人都会谈及天赋的问题,不可否认的是天赋异禀的人,普通人确实无法企及。但,关于写作,我想它是需要恒心和毅力来完成的。


天赋有时不是真的凭空就有的,它也是需要历史渊源的慢慢积累和沉淀的。我从未自诩自己有写作天赋,追其根源,我想还是从写作启迪和被鼓励和激励导向的。


在上学之前,我跟着祖母漫山放牛,每天早晨很早起床,因为放牛的多数时间无聊和寂寞,祖母会手把手教我用树枝或石头在地上写字。


祖母原是当时称得上地主家的孩子,当时祖母家里的条件,作为女娃还上过几年的私塾,确是那个年代同龄人中的少部分人。会读书和识字,成为后来祖母引以为傲的事情。


这是我写作的最开始懵懵懂懂的启蒙,是从识字和写字开始。


小时候因为家里经济条件有限,读书成为一件奢侈的事情。我把叔叔上学时用过的旧书翻出来津津有味地阅读。为什么我现在特别想读书,追根溯源,这是跟小时候没有书读有关。


虽然没有书读,但还是尽量接触得更多些,所以在上小学时,写作文就发挥了作用。印象深刻的是,老师布置作文题目是“_____笑了”的半命题作文。而我写的作文题目是:地球爷爷笑了。


这篇作文我并未觉得怎么样,但老师和家长都觉得写得好,鼓励我,激励我,希望我写作文投稿,结果慢慢地,我就认为写作是我的一项特长了。


甚至大学选专业时,我都以能够学习到更多的写作知识,拓展知识视野为主要目的。


就这样,没有写作天赋的我,也慢慢喜欢上写作,爱上写作。虽然没有什么拿得出手的大成绩,但这项技能,真的就成为了我的爱好和特长。


之所以讲述这段经历,我想说的是:写作不需要天赋,只要你敢于下笔,坚持写,你会发现自己真的可以,而且在写作这条路上,会越走越远,找到写作的兴趣和乐趣。

02 这是对于写作灵感最好的诠释


“我希望更常体验到那种灵光乍现的感觉。我几乎从来没有过。”


真的是这样,其实不存在什么灵感,也就没有什么突然一个人灵感爆发,然后写出一部名著。没有无缘无故的想法,也没有无来由的灵感,这些都是日积月累,时间作用的结果。


我们说灵感来源于两个方面:读书和生活。实际上,这些也是时间作用的结果。


大学刚毕业时,我一心想要从事与写作相关的职业,比如做记者,编辑等,但当时年纪轻轻的我们,的确没有足够生活经历,写出的文字虽辞藻华丽,雍容多彩,实质内容缺少生活共鸣。


印象深刻的是第一份工作在一个杂志社,当时杂志总编对我的说的一句话“文章有灵性,但还缺少生活经历和体验”,这是对我的一句客观评价,我记忆犹新。


大学毕业时选择的工作与写作无关,到如今近十年时间,让我经历许多,经历生活的酸甜苦辣,看过职场的人心复杂,这十年时间的历练,再加上不间断地读书,让我幡然醒悟,深刻地体会到十年前杂志总编对我说的话的中肯和宝贵之处。


所以说,写作灵感来源于真真切切的生活,勤勤恳恳地读书。这两个方面又是缺一不可,相互映照的关系。


比如读书时产生共鸣的思想,正是当时当下的我们生活经验给我们的感触。有一句话说,同读一本书,一千个人读,就有一千个哈姆雷特,就是这个道理。因为我们每个人生活经历不同,看到的角度,想问题的方向不一样,所以感触不一样。


与此同时,因为生活经历不同,我们所选择,所喜爱的阅读书目也不一样,想法和观点自然也会有不一样的地方。


比如,对于《关于写作》这本书给我们的感受,处于不同写作阶段的人,感受也不一样。


我们写下的文字,正是出于这些“与众不同”的内心感受,将当下读的知识和以往生活体验相融合,产生新的观点或感受,这就是写作灵感的来源。


所以说,灵感就在于我们坐在书桌前,不停地写作,在这个过程中迸发出的思想火花,就是灵感。

03 坚持是写作独一无二的制胜法宝


“只要我们在桌前做得够久,无论过程如何,最后便可能得到令自己惊喜的成果。”


当然没有无理由地中断写作,可能是因为没有找到写作的方向,没有得到他人的认同,没有体会到写作的益处等。


中途放弃写作是写作的大忌。就像我们在塑造一个思想或知识体系,还没等完工,就停止了,下次再来的话,以前的积累都忘记或混乱,需要重新再建一回。


17年我那会儿在简书平台上日更文章,日更三个月多的时间,因为感觉没有写作方向,写出的文字没有人阅读,就逐渐失去信心,再加上工作上忙碌,就中断了。


19年我又重新开始写,在头条号、百家号上写情感类文章,感觉又像前一年,找不到写作头绪和方向。在又快要放弃时,幸好开始写书评,逐渐找到方向,也有了表达思想的突破口。


就这样一直坚持写,到现在。


其实回头看去,如果当初开始写,坚持到现在的话,结果肯定不一样。当时跟我一起写作的人,多数放弃了,坚持到现在的人,写出了成绩。相互对比会发现,写作这件事,只有一个硬道理,就是坚持下去。


不管写得怎么样,有没有人喜欢,只要坚持写,就是在不断地学习和进步,如果放弃就停止了思想进步的脚步。


同一群人同一起跑线写作,最后的赢家,不是最有天赋的那个,不是最受读者欢迎的那个,而是一直坚持到现在的人。


所以,无论如何,写作可以稍作休整,不要轻言放弃。

04 关于写作,个人成长的真实感受


“无论是否真能得到名声和财富,全心投入写作都会帮助你往前迈进一大步,不再像以前一样对外界漠不关心、不愿付出、沉溺在过往挫折的悔恨中。”


写作是一个双赢的技能,它既可以敦促我们读书和学习,也可以让我们的思想逐渐成熟和进步。


其实只有认真,并坚持读书写作的人,才会有独特的切身感受,这种感受是怎样的呢?


《非暴力沟通》一书对于个人成长会经历三个阶段有这样的描述:


第一阶段:“情感的奴隶”。


在这个阶段,我们为他人负责,让他人快乐是我们的义务。比如,如果别人不高兴,我们就会感到不安,觉得应该要做点什么。此时,我们特别容易把亲人看成是负担。


第二阶段:“面目可憎”。


在这个阶段,我们觉得,牺牲自己迎合他人,付出的代价太大。比如,如果遇到他人痛苦,我们会无动于衷,觉得“这是你自己的问题,跟我有什么关系。”


虽然我们不愿意为他人负责,但还是心存疑虑,我到底做得对不对?


第三阶段:“生活的主人”。


在这个阶段,我们乐于互助。我们意识到并发现,我们对自己的意愿、感受和行动负责,但无法为他人负责。


我们无法改变他人。每个人生活在世界上都有其独一无二的价值,人与人之间互帮互助,才能发挥最大价值。我们要做的是好好做自己,做一个对他人,对社会有价值的人。


对这三个阶段有切身体会,是因为我之前就是处在前两个阶段,每天忧愁的是谁谁为啥不高兴了,如果我不那么做,是不是结果会更好呢?他人不开心,遭遇烦心事,跟我有什么关系……


读了一些书,不断写作总结后,我突然发现自己处在第三阶段。能够平和地去面对周围人,他们的心态和行为,我可以理解和感受,从而付出自己最大的努力,与他人愉快合作,达成最好的结果。


做事不问凭什么是我,或凭什么我做得最多,而是本着为这件事负责的态度,我情愿付出努力,为这件事,为集体贡献一份自己力所能及的力量。

成长是一瞬间的事。有的成长需要承担痛苦与磨难,有的成长需要个人的坚持和努力,比如读书和写作这件事,如果一直坚持,就会在某一天量变达到质变,一瞬间成长许多。


我们每个人都处于自己成长的不同阶段。幸福与否,快不快乐,不是别人看起来的样子,而是自己心里的感觉。


读书与写作,能够让我们实现内心的富足,这是切身体验,也是诚挚分享。

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